该赛项共有来自全国29个省市、 103所院校的309名选手参加，赛项为团队比赛，赛事时长为4小时。移动互联网应用软件开发赛项应用了智Neng交通领域...，痛并快乐着。

本赛项旨在培养学生移动互联网应用软件产品开发意识和用户体验设计Neng力， 激发其对移动互联网应用软件开发领域的学习和研究兴趣，提高其软件编程Neng力和职业素养，不忍卒读。。

一、 赛项名称：移动互联网应用软件开发

二、竞赛目的：机类相关专业学生移动应用软件产品开发意识和用户体验设计Neng力，激发其对移动互联网应用软件开发领域的学习和研究兴趣，提高其软件编程Neng力和职业素养。通过相应Neng力的考查和训练， 让参赛选手尽可Neng地适应未来工作岗位的需要，为移动开发工作岗位和实习就业奠定坚实的基础。

二、竞赛内容

GZ112移动互联网应用软件开发.pdf 文件主要介绍了2018年全国职业院校技Neng大赛中的一项竞赛项目——移动互联网应用软件开发。该赛项旨在全面考察参赛选手在实际企业项目中的综合Neng力， 呵... 包括移动应用开发的工程实践、设计创新、团队协作、沟通技巧及抗压Neng力等职场素养。

比赛不仅关注学生的技Neng展示， 还机类，具体分为移动应用开发和软件技术两个专业方向。 薅羊毛。 竞赛内容紧密贴合实际工作场景， 如移动应用开发工程师、软件开发工程师、U...

三、竞赛样题解析

拉倒吧... ### 全国职业院校技Neng大赛高职组移动互联网应用软件开发赛项样题解析

#### 一、程序改错题

1.1 程序改错第1题

太魔幻了。 - **问题描述**:系统中CO2浓度显示错误。

也许吧... - **错误界面**:未提供具体错误界面截图或描述， 但从题目描述来kan，可Neng是CO2浓度数值显示不准确或者格式有误。

- **正确界面**:同样未提供具体正确界面截图或描述， 但正确且格式符合标准，简直了。。

- **解决思路**:先说说检查与CO2浓度相关的数据获取逻辑，确保数据源正确。检查数据处理过程中的转换逻辑，比方说单位换算是否正确。核对数值显示的格式化规则， 确保符合题目要求...

四、个人荣誉

个人荣誉2015年第六届蓝桥杯全国软件和信息专业技术人才大赛广东赛区二等奖2015年全国高校微课教学比赛广东省赛三等奖2016年广东科学技术职业学院信息化教学大赛信息化课堂教学项目三等奖2016年第七届蓝桥杯全国软件和信息专业技术人才大赛广东赛区二等奖2016年第七届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛国赛二等奖2016年全国职业院校技Neng大赛联想杯移动互联网应用软件开发赛项国赛三等奖2015-2016年度广东科学技术职业学院教学工作优秀教师2017年第八届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛广东赛区二等奖2017年第八届蓝桥杯全国软件...，太顶了。

五、指导老师和比赛选手表示欢迎

ICU你。 指导老师和比赛选手表示欢迎。他表示， 2019年全国职业院校技Neng大赛高职组移动互联网应用软件开发赛项在福建船政交通职业学院举办，是教育部、...

六、摘要

移动互联网应用软件开发大赛的开设，对于高职院校教育工作的开展产生了极大的影响，集中表现在专业培养目标、课程与学时设置、教学模式等多个方面指导作用显著。基于移动互联网应用软件开发大赛， 高职人才的培养质量明显增强，也正是在移动互联网应用软件开发大赛的推...

七、比赛举办地点

2018年5月21日报道2018年5月19-22日全国职业院校技Neng大赛高职组 联想杯移动互联网应用软件开发赛项在南京工业职业技术学院体育...，我满足了。

八、声明

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中国教育在线讯4月27日下午，教育部举行新闻发布会，就2018年职业教育活动周相关情况Zuo了介绍。 闹笑话。 今年适逢改革开放四十周年，活动周将以职教改革...

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