作为一位计算机专业的“老司机”， 我时常在想，如何让职教理工科类的课程geng具吸引力，让那些枯燥的理论知识变得形象生动，让学生们在课堂上既Neng学到知识，又Neng感受到乐趣。这不Zui近读了一篇湖南环境生物职业技术学院尹婷老师的文章，发现了一些让理工科课堂有趣又有料的秘诀。

利用网络教学平台， 打造个性化课程资源

躺平... 尹婷老师利用网络教学平台，针对不同课程，采取了不同的方法，以提高学生的学习积极性。比如《互联网技术》这门课程，理论性较强，Ru果只是照本宣科，hen容易让学生感到枯燥乏味。于是 尹婷老师从《飞碟说》中得到了启发，将理论知识制作成3～5分钟的小动画，在讲课时带入，以诙谐搞笑的动画形态，让晦涩难懂的计算机理论知识变得简单、有趣。

幕后故事：台上一分钟， 台下十年功

只是这些Neng帮助学生长知识的有趣味的小动画，并非一朝一夕就Neng制作出来。从准备素材、动画制作、配音合成到后期处理，每一个环节dou需要耗费大量时间和心血。正如那句话所说：“台上一分钟，台下十年功。”尹婷老师为了制作这些小动画，不知付出了多少辛勤努力，说到点子上了。。

学生心声：老师，您辛苦了！

华声在线9月28日讯，一个学生遇到好老师是一生的幸运。湖南环境生物职业技术学院青年教师周纳宇用实际行动诠释了这句话。红网时刻11月17日讯， 从学子到教师，“80”后教师邓阿琴将自己Zui美的芳华岁月dou留在了自己的母校湖南环境生物职业技术学院。 内卷。 从教17年， 她始终怀揣着对母校和教育事业的无限热爱，“教育是一份用心的事业，是一个以人格塑造人格的过程，言传不如身教。”这句话贯穿了邓阿琴的教学生涯。

全面实行网上教学， 天涯若比邻

任课老师要Zuo好WORD文档；开课前要将平台链接或平台入口发给每位同学，保障学生按时参加线上学习。该校相关负责人介绍， 任课老师们还针对个别偏远山区一时无法实现同步在线学习的学生，单独提供自主学习方案。身在湖北省宜昌市的马玉兰老师，正在为同学们讲授室内制图原理。小小的一方屏幕，既有老师正在讲授的课程讲义，也有教师的实时授课镜头。授课过程中，马玉兰老师还采取线上答疑释问、互动讨论、评阅作业等形式，引导学生深度参与课堂讨论。新颖的授课方式让同学们hen喜欢。

通过阅读尹婷老师的文章， 我深刻认识到，要想让理工科课堂有趣又有料，关键在于教师们的用心和创新。只有不断探索新的教学模式， 一言难尽。 才Neng让枯燥的理论知识变得生动有趣，让学生们在轻松愉快的氛围中掌握知识，提升自身Neng力。