一、家国情怀：人才培养的基石

心怀其家国。对于我们同学们来说，要承担国家民族发展之重担，除了要通过不断学习增强才干之外，更要有对家庭、对社会、对国家的感恩情、责任感。

她续指，“心系家国”是人才培育的愿景，亦是“一国两制”行稳致远的基石。图为“心系家国”国庆庆祝暨官校联校活动启动礼现场。

二、深化认识，培养国家观念

蔡若莲表示，“心系家国”是人才培育的愿景，亦是“一国两制”行稳致远的基石。人民网香港9月23日电香港特区政府教育局23日举行“心系家国”——国庆庆祝暨官校联校活动启动礼，宣布65所官立学校将率先在2022/23学年推出一系列以“心系家国”为主题的联校活动，以深化学生对祖国历史及文化的认识，培养他们的国家观念、国民身份认同和民族情怀。

据悉，当日启动礼由香港特区政府律政司司长林郑月娥主持，她强调教育是培养国家观念和民族情怀的重要途径，希望通过此次活动，让学生更加了解国家的历史、文化和价值观。

三、传承家风，弘扬传统美德

良好的家风为社会树立正面的榜样，促进社会发展进步；反之，则对社会产生负面作用，损坏党和政府的声誉，破坏党群关系，使党风受到影响。党员干部只有“做家风建设的表率，把修身、齐家落到实处”，并保持高尚道德情操和健康生活情趣，遵纪守法、艰苦朴素、不做任何不道德的事情，把家风建设作为自身作为的重要任务。

情系家国，行稳致远，匠心传承路漫漫。善于思考、知识丰富、胸襟开阔，具有家国情怀和使命担当，这是很多人心中的中国知识分子形象。对吴若曼来说，家国情怀，在不言中，使命担当，在行动上。让我们共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为“一国两制”行稳致远，贡献自己的力量。

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