一、 现状分析：在线教育平台的困境

1. 忽视用人单位需求

目前的在线教育平台往往忽视了一大重要信息，那就是从社会发展和人才供给关系的角度来审视教育，到头来“埋单”主体——用人单位嗯。这一规律与“学有所用”这一经久不衰的认知完全契合。正是疏于对这个规律的发现和应用， 导致当前的在线学习与学生未来职业竞争力的断层，进而造成学习动力不足，活跃度低，人才导流效果不理想等。

2. 教育乱象频发

巨大的市场规模背后 令人大跌眼镜的事却频频发生，“名师”掺水、中小学生作业辅导类APP内容涉黄、平台资质缺失、课件粗制滥造等种种乱象，让人欢喜让人忧。

3. 线下教育整治

对于线下教育 近来教育部等四部门印发相关《通知》，决定联合开展校外培训机构专项治理行动。针对“有平安隐患、无证无照、‘应试’倾向、超纲教学”等群众反映最强烈的6类突出问题狠下猛药。业内人士认为，校外培训市场将面临一场激浊扬清和大浪淘沙。

4. 学习方式合理化难题

囿于时间、 方法、习惯的困顿，惯常的碎片化、随意化学习在习惯养成、学习成果、应用实践等方面目前取得的功效是不尽人意的。想达到提升自我和助力职业生涯发展的目标，系统化学习和辅导才是教育的重头戏。

二、 在线教育平台的发展方向

1. 明确教学目标

在线教育的目标应该是提高学生的学习成绩，一边也要考虑到学生的个人发展和社会责任。

2. 深化教育改革

针对应试教育行为， 在线教育平台应深化教育改革，关注学生综合素质的培养，而非仅仅追求分数。

3. 创新教学模式

结合大数据、 人工智能、人脸识别等技术，实现个性化教育，满足不同学生的学习需求。

4. 加强师资力量

引进优质教育资源，提高教师的专业素养，为学生提供高质量的教育服务。

5. 融合家庭教育、 职业生涯

关注学生成长的全过程，实现家庭教育、职业生涯、学习认证、能力征信、用人单位的“五大”结合。

三、 摩恩网络在线教育平台解决方案

摩恩网络在线教育平台开发在顶层设计上，先说说给出了科学、完整、系统的解决方案，并将其深度融合到产品设计、数据模型构建上，综合运用大数据、人工智能、人脸识别等技术，致力实现在线学习与家庭教育、职业生涯、学习认证、能力征信、用人单位的“五大”结合，系统重构教学场景和终生教育模式，做个性化教育的引领者。

在线教育平台要想让教育回归本真，重塑教育真谛，必须关注用人单位需求，深化教育改革，创新教学模式，加强师资力量，融合家庭教育、职业生涯。摩恩网络在线教育平台解决方案为在线教育平台的发展提供了有益借鉴。

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