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一、互动研讨式教学的起源与发展 互动研讨式教学作为一种新型的教学模式,起源于20世纪初的美国,经过数十年的发展,现已在全球范围内得到广泛应用。这种教学方式强调师生互动,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。 二、互动研讨式教学的特点 互动研讨式教学具有以下特点: 以学生为中心,注重学生的主体地位。 强调师生互动,提高课堂参与度。 注重培养学生的探究能力和批判性思维。 鼓励学生自主学习和合作学习。 三
查看更多 2025-03-13
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