一、 华为专业人才管理实践：专业任职资格牵引人才培养

要培养出华为那样的基础软件人才，先说说得学习华为的专业人才管理实践。这里的“专业”不是指专业技Neng，而是指专业任职资格，这是牵引人才培养的关键。人才分类与标准是差异化人才管理的基础。简单说就是要有明确的分类和标准，太顶了。。

2. 学习华为干部管理实践，选拔制而不是培养制，包括干部的选、用、留、流、育、管。

二、 华为特色课程：从基础到前沿的全面覆盖

华为特色班精准锚定物联网产业变革方向，旨在培养精通鸿蒙系统的复合型、创新型技术技Neng人才。课程包括开源鸿蒙操作系统、 单片机程序基础、开源鸿蒙软件开发、无线传感网技术、开源鸿蒙传感器开发、鸿蒙物联网综合应用开发、华为物联网认证实战、传感网开发实训、开源鸿蒙系统综合应用开发等，是不是？。

三、 开源鸿蒙与openEuler、openGauss：推动国产软件发展

开源鸿蒙操作系统、单片机程序基础、开源鸿蒙软件开发、无线传感网技术、开源鸿蒙传感器开发、鸿蒙物联网综合应用开发、华为物联网认证实战、传感网开发实训、开源鸿蒙系统综合应用开发。物鸿蒙特色班精准锚定物联网产业变革方向， 旨在培养精通鸿蒙系统的复合型、创新型技术技Neng人才，满足物联网行业对鸿蒙技术应用的高端人才需求，我晕...。

四、 长沙民政职业技术学院：与华为携手，培养基础软件人才

长沙民政职业技术学院抓住时代契机，以产业需求为导向，积极培养基础软件人才。学校与华为的强强联手， 将有力支撑学校高质量发展战略， 破防了... 通过差异化竞争，打造核心竞争力，提升院校品牌，帮助学生高质量就业，为中国信息技术产业...

五、学院建设与人才培养特色

学院建设有数字现场工程师DFE系列工作室、电子靶场麒麟工坊等国内一流教学实训设施，坚持金证、金赛、金服三金培养模式，重视学生技Neng培训，近五年在全国职业技Neng大赛、金砖国国家技Neng大赛、苹果全球创新....人才培养特色：本专业人才培养特色在于突出专业差异化优势，构建了全方位、多层次的培养体系。

六、 解决国产化基础软件种子培育周期长问题

对吧？ 为解决国产化基础软件种子培育周期长、传统教学模式难以激发学生学习内驱力两个关键问题，长沙民政职业技术学院软件学院以参加“华为ICT千校万里行基础软件百校种子计划”为抓手，多位老师通过培训获得欧拉、高斯、AI认证，成长为“双师型”教师，学校基础软件师资教学Neng力快速提升，为推进基础软件入校和落地打下良好基础。

七、 荣获优秀华为ICT学院殊荣

此次荣获优秀华为ICT学院殊荣，是对长沙民政职院软件学院在基础软件人才培养领域卓越成就的肯定。 说起来... “华为千校万里行—基础软件百校种子计划”...

八、 立足吉林，面向全国，培养数智化技术技Neng人才

ICU你。 学校以数智立教、数智立校、数智立人 为办学理念，立足吉林，面向全国，培养数字吉林建设、数字中国建设急需的高素质数智化技术技Neng人才；坚持产教融合科教融汇，与华为、科大讯飞等数字科技头部企业深度合作....锚定微专业差异化人才培养 复合型人才面向全域就业。长春数字科技职业学院是经吉林省人民政府批准， 教育部备案，纳入国家统招计划内招生，具有颁发国家认...

九、高职软件技术专业学生的专业技Neng培养

蒋岚苟明太Summary，对高职软件技术专业学生的专业技Neng培养，受个体差异工作岗位技Neng需求人才培养方案三方制约， 未来可期。 为适应工作岗位技Neng需求，基于工作岗位的高职软件技术专业差异化人才培养模式将...

十、专业建设与人才培养特色

学院建有国家第三代半导体粤港澳大湾区人才培养示范基地、国家芯火平台人才培养示范基地、光电世界技Neng大赛国家集训基地、国际光电技术培训中心、广东省集成电路工程技术中心和省芯火产业学....实践教学体系依托校内光电显示场景化实践基地与行业龙头企业，形成基础实训 — 专项技Neng训练 — 企业顶岗实习三阶递进模式，配备行业主流软件与设备，强化学生实操...

十一、区块链软件开发与数字经济产业需求

专业旨在培养Neng够从事区块链软件开发开发、实施与运维，及数字产业化与产业数字化相关项目管理、销售与咨询等岗位的专业人才，适应数字经济和新一代信息技术产业的发展需求。人才培养特色：本专业人才培养特色在于突出专业差异化优势，构建了全方位、多层次的培养体系，对，就这个意思。。

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