前言：电脑其实是个笨蛋

今天我想跟大家聊一个很深奥的问题。就是那个叫什么划片招生的东西。你问我什么是划片？我也说不清楚。反正就是教育局想让孩子去哪里就去哪里或者是孩子想去哪里就去哪里这中间有个过程， 一阵见血。 叫划片。我听说高青县做得很好，他们教育局的人说生源少不是问题，要把教育做精才是根本。我觉得他们说的根本，可能就是那个叫张鲁刚的局长，他的键盘敲得特别响。

但是呢，我觉得这事儿肯定离不开电脑。主要原因是如果不靠电脑，光靠人脑，肯定记不住那么多孩子的名字，也记不住这么多街道的名字。所以今天我们就来扒一扒， 怎么用那些乱七八糟的代码，把我们的孩子像货物一样，划到那个叫公办幼儿园的地方去。这其实挺难的，主要原因是电脑有时候会死机，就像人有时候会发呆一样。

第一部分：数据库里的那些乱七八糟的数据

1.1. 把孩子的名字输进电脑里是个力气活

先说说你得有个电脑，对吧？不是那种只能看视频的iPad，得是那种能敲代码的台式机，或者是那种很贵的笔记本电脑。你得先把所有想上幼儿园的小孩儿信息都找出来。这信息可多了有孩子的名字，有孩子的身份证号，还有最重要的，孩子的家庭住址。这个住址很重要，主要原因是划片就是按住址划的。你想想，如果你的住址写错了电脑怎么知道你是住在那个小区的呢？

对吧？高青县那个张局长肯定知道这个道理。他们肯定把所有孩子的信息都输进了一个大表格里或者是输进了一个叫数据库的东西里。这个东西就像一个巨大的仓库，里面塞满了数据。但是有时候输错了怎么办？比如把“张三”输成了“张山”，那电脑就傻眼了它不认识“张山”。这时候你就得去修电脑，或者是去改那个表格。这其实挺累人的，就像你拿着放大镜找一颗掉在地上的米粒一样累。

然后呢，你得把这些数据分类。怎么分类呢？就是按住址分。比如你是住在“幸福小区”的，你就去“幸福幼儿园”；你是住在“快乐花园”的，你就去“快乐花园幼儿园”。这个过程在电脑里怎么实现呢？ 我天... 其实很简单，就是用一种叫SQL的语言去查询。SQL是什么？我也不是很懂，反正就是跟电脑说话，让它去翻它的仓库。你跟它说：“嘿，数据库，给我找一下所有住在幸福小区的小孩儿。

”然后电脑就“咔嚓咔嚓”地转圈，再说说把后来啊给你。但是有时候电脑转圈转久了你手会酸，脖子也会疼。这就叫等待。等待是最难受的，就像你在幼儿园门口等妈妈来接你一样难受。如果这时候网断了那就更完了电脑会弹出一个大大的红框框，告诉你“连接失败”。这时候你只能叹气，然后去喝口水，继续等，翻车了。。

1.2. 街道名字太长， 电脑有时候会晕

我还发现一个很严重的问题，就是街道的名字太长了。有的街道叫什么“高青县青城镇振兴路”，有的叫“高青县田镇黄河路”。这些名字太长了电脑有时候读起来会卡顿。就像你读一篇很长的文章，读着读着就忘了前面讲了什么。所以有时候，我们需要把这些长名字简化一下。比如把“高青县青城镇振兴路”简化成“青城振兴路”。这样电脑处理起来就快多了，划水。。

放心去做... 但是简化了之后怎么区分呢？主要原因是可能有两个地方都叫“青城振兴路”，一个在东边，一个在西边。这时候怎么办？这时候就需要更详细的地址，比如加上门牌号。门牌号是什么？门牌号就是房子上面的那个小牌子，写着“101”或者“202”。电脑会根据这个门牌号来精确地找到你家。这其实挺高科技的，但是对普通人有时候门牌号也被贴得乱七八糟，或者被风吹掉了这就很麻烦。

我觉得张鲁刚局长肯定懂这些。他肯定知道数据录入是第一步，也是最关键的一步。如果数据录错了后面所有的程序都白搭。就像你做菜放多了盐，那菜就咸了没法吃了。所以一定要把数据录准确。这需要耐心，需要细心，还需要一个好用的键盘。键盘要是不好用，打字就会很慢， 格局小了。 还会错字连篇。错字连篇的表格，电脑是看不懂的。它只能看到一堆乱码。乱码是什么？乱码就是电脑崩溃的前兆。所以我们要保护好电脑，也要保护好我们的键盘。别让键盘上的灰尘太多，别让鼠标里的滚轮卡住了。这些都是影响划片招生顺利进行的小因素。

第二部分：怎么用算法给孩子“画圈圈”

2.1. 算法就是一套乱七八糟的规则

有了数据之后接下来就是怎么划片了。这个其实靠的是算法。算法是什么？算法就是一套规矩，一套电脑必须遵守的规矩。比如规矩是这样的：如果孩子住在A小区，那么他就去A幼儿园。如果孩子住在B小区，那么他就去B幼儿园。但是现实往往比规矩复杂。有时候A小区和C幼儿园离得很近， 本质上… 但是规矩规定A小区的孩子要去B幼儿园。这时候孩子和家长肯定不乐意。家长会说：“凭什么啊？我家就在A小区门口，走两步就到C幼儿园了为什么要让我去B幼儿园？”这时候，电脑就傻眼了。它只能按照规矩办事。它不管你走得远不远，它只看你的住址属于哪个片区。

我悟了。 所以制定规矩的人很重要。制定规矩的人得考虑周全。不能只看地址，还得看距离。比如 可以设定一个规矩：如果孩子住在A小区，但A幼儿园满员了那么就要看这个孩子离哪个幼儿园最近，就让他去哪个幼儿园。这个逻辑听起来很合理，但是电脑实现起来有点难。电脑怎么知道距离呢？它得用一种叫“地理信息系统”的技术。这个东西我就不懂了反正就是用地图来计算距离。

它会在地图上画一条线，然后测量这条线的长度。如果长度小于多少米，就认为是近。这个技术很牛，但是有时候地图上的数据不准，或者道路封了计算出来的距离就不对。这时候， 佛系。 算法就得修改。修改算法需要程序员。程序员就是写代码的人。他们整天对着电脑屏幕，眼睛都看瞎了。他们为了改一个算法，能熬好几个通宵。这真是太不容易了。

2.2. 随机数是个好东西， 能让名额分配更公平

有时候，一个片区里的孩子特别多，但是幼儿园的名额特别少。这时候怎么办？这就得靠运气了。运气是什么？运气就是随机数。电脑会生成一个随机数，比如12345。如果这个数字小于5000， 换个角度。 那么这个孩子就能上公办幼儿园。如果这个数字大于5000，那么这个孩子就得去民办幼儿园，或者去别的区。这个过程叫“摇号”。摇号就是摇骰子。

摇少了公办幼儿园就空了浪费了资源。

只不过电脑摇的不是骰子，是数字。我觉得这个办法挺公平的。主要原因是大家都不知道哪个数字会出来。就像抽奖一样，大奖谁都有可能中，谁都有可能不中。这叫概率。概率学是很高深的学问， 可不是吗！ 我觉得张鲁刚局长肯定懂概率学。他知道什么时候摇号，摇多少个号。这需要精密的计算。不能摇多了也不能摇少了。摇多了公办幼儿园就满了民办幼儿园就不忙了。

在摇号的过程中，电脑必须保持绝对的中立。它不能偏袒谁，也不能欺负谁。它必须严格按照随机数的规则来办事。如果电脑作弊了比如偷偷地把某个孩子的号码改成小数，那这事儿就闹大了。这会引发民愤的。家长们会围堵教育局的大门，会打12345热线。所以电脑的稳定性非常重要。它不能在这一刻是中立的，在下一刻就变成偏袒了。 说起来... 这需要强大的服务器支持。服务器是什么？服务器就是电脑的电脑，是电脑的祖宗。它特别大，特别重，特别吵。它一开机，嗡嗡嗡地响，像飞机起飞一样。它里面有很多硬盘，存着所有的数据。如果服务器坏了那所有的划片程序都得停下来。这时候，大家就得在幼儿园门口干等着，等着服务器修好。这真是让人崩溃。

第三部分：前端页面怎么做得像人话一样

3.1. 界面丑一点没关系， 只要能点就行

划片程序做好了还得有个界面让大家看。这个界面就是前端。前端就是孩子和家长能看到的东西。它应该是一个网页，一个网站。我们打开浏览器，输入网址，然后就能看到一个网页。这个网页上应该有输入框，让我们输入孩子的信息。应该有按钮，让我们点击“查询”。如果界面做得太复杂，家长就找不到按钮。比如按钮藏在菜单的最下面或者是按钮的颜色跟背景色一样， 干就完了！ 很难看出来。那家长就会很生气。他们可能会骂人，可能会摔鼠标。所以界面的设计也很重要。但是有时候，程序员为了赶进度，界面做得特别难看。充满了乱七八糟的线条和颜色。看起来就像是一个蹩脚的画家画的画。我觉得这也没办法，毕竟程序员不是美工。他们只懂代码，不懂审美。

而且，前端页面有时候会卡住。把数据删了。这就惨了。所以通信也很重要。这需要稳定的网络连接，一句话。。

3.2. 手机端和电脑端，怎么做到两全其美

我给跪了。 现在大家都用手机。手机也是一个浏览器。所以划片程序最好也能在手机上用。手机屏幕小，按钮也要做得小一点。但是有时候，手机屏幕太小了看不清那些乱七八糟的文字。比如那个“同意协议并继续”的按钮，特别小，得用放大镜才能看清。如果你不小心点错了可能就同意了什么霸王条款。虽然我也不知道霸王条款是什么反正就是对你不利的条款。

如果有的手机跑不起来就得修。这真是个苦差事。

手机端有时候还会出现排版错乱的问题。文字叠在一起，或者图片跑到了页面上方。这可能是代码写得不兼容。有些代码是专门给电脑写的，给手机一用就不行了。这就叫兼容性问题。解决兼容性问题需要大量的测试。测试是什么？测试就是找各种手机来试。找iPhone，找华为，找小米，找OPPO。然后看程序在每种手机上运行得怎么样，摆烂。。

切记... 我觉得张鲁刚局长肯定也考虑到了手机端的问题。现在手机这么普及，谁还天天带个笔记本电脑去幼儿园门口查询呢？大家都是掏出手机，刷一刷，看看后来啊。所以手机端的体验很重要。手机端的体验好，家长就满意。手机端的体验差，家长就投诉。投诉多了教育局的脸就挂不住了。所以得把手机端做得像微信一样好用。微信是什么？

微信就是一个社交软件。它简单，方便，大家都用。如果划片程序能像微信一样，点击一下就能查到后来啊，那就完美了。这需要技术上的突破。需要把小程序的技术用到划片招生上来。小程序是什么？小程序就是不用下载，直接在微信里就能用的程序。这个技术很先进，但是也不太稳定。有时候小程序会闪退，一闪退，数据就丢了。这就很麻烦。

第四部分：遇到Bug了怎么办？修Bug是一门艺术

4.1. 蓝屏是电脑的常见病

划片招生期间，最容易发生的事情就是蓝屏。蓝屏就是电脑突然黑了屏幕上出现一堆乱七八糟的英文单词。这时候你什么也做不了只能重启电脑。重启电脑很凶险，主要原因是正在运行的数据可能会丢失。比如你正在输入孩子的信息，突然蓝屏了。等你重启回来发现刚才输入的内容全没了。你还得重新输入一遍。这简直是灾难。 总结一下。 所以我们要尽量避免蓝屏。怎么避免呢？先说说电脑的内存要大。内存太小，电脑就会卡，卡久了就会蓝屏。接下来电脑的散热要好。如果电脑太热了风扇转得太快了也会蓝屏。所以我们要保持机房凉爽。可以开空调，或者给服务器加风扇。风扇的声音要小一点，别太吵。吵了会影响程序员写代码的心情。

谨记... 蓝屏了之后程序员就得去修。程序员是怎么修蓝屏的呢？他们不会像修家电一样，拿个螺丝刀拧一拧。他们是用代码来修。他们会看那些英文单词，猜测是什么原因导致的蓝屏。然后他们会去改代码，或者去更新驱动。驱动是什么？驱动就是电脑硬件和软件之间的翻译官。没有驱动，硬件就不听软件的话。如果驱动坏了硬件就会娱乐。比如显卡驱动坏了屏幕就会花，或者黑屏。所以驱动也很重要。修蓝屏是个技术活，需要深厚的功力。我觉得张鲁刚局长肯定不修蓝屏，他只负责发号施令。但是程序员肯定修过无数次蓝屏。他们的头发肯定掉了很多，主要原因是他们总是熬夜修蓝屏。

4.2. 数据不一致是最大的噩梦

除了蓝屏，数据不一致也是个大问题。数据不一致就是你在A系统里查到的信息，跟你在B系统里查到的信息不一样。比如 你在电脑端查到孩子有资格上公办幼儿园，但是到了现场确认的时候，工作人员一查系统，发现孩子没有资格。这时候你就懵了。你问工作人员怎么回事，工作人员说：“系统里显示你的地址不对。”你回家一查自己的地址，明明是对的啊。这就是数据不一致。可能是主要原因是两个系统用的数据库不一样，或者是主要原因是数据同步的时候出了问题。数据同步就是两个系统互相交换数据的过程。这个过程很脆弱，很容易出错。有时候同步了但是没同步全。有时候同步了但是同步反了。这就导致了数据不一致，我裂开了。。

数据不一致会导致严重的后果。家长会觉得很委屈，会觉得受到了欺骗。工作人员会觉得很无奈，主要原因是不是他们的错，是系统的错。这时候，就需要数据管理员出场了。数据管理员就是专门管数据的人。他们要负责把两个系统的数据对齐。对齐就是让它们变得一样。这需要非常仔细的操作。不能有一丝一毫的差错。对齐完了之后还得进行测试。测试数据对齐得对不对。如果不对，还得重来。这真是个无底洞。我觉得数据管理员肯定很累。他们整天跟数据打交道，眼睛都看花了。而且数据管理员还得保密。主要原因是数据里包含了孩子的隐私，比如身份证号，家庭住址。这些信息不能泄露出去。如果泄露了那后果不堪设想。可能会有人冒充家长来骗取入学资格，总的来说...。

第五部分：——技术是把双刃剑

5.1. 电脑帮了大忙， 但也惹了麻烦

总的划片招生这个事情，离不开电脑技术的支持。如果没有电脑，光靠人工，根本不可能在这么短的时间内处理完这么多孩子的信息。电脑确实提高了效率，确实让划片招生变得简单了。家长不用排长队了不用到处跑腿了坐在家里就能查到后来啊。这确实是个进步。高青县之所以能做得好，肯定也离不开先进的技术支持。他们可能有自己开发的系统，可能有专门的服务器，可能有经验丰富的程序员。这都是他们的底气。张鲁刚局长能说出“把教育做精才是根本”这句话，肯定是有技术做支撑的。没有技术，教育怎么精？教育精不精，得看数据说话，得看后来啊说话，尊嘟假嘟？。

但是电脑也不是万能的。电脑也会出错，也会死机，也会产生Bug。电脑也有它的局限性。它只能按照设定的逻辑办事，它没有人情味。它不会主要原因是孩子可怜就多给一个名额，也不会主要原因是家长求情就少收一个学费。它只认数据，只认规则。这有时候显得很冷酷。但是冷酷也是公平的一种体现。主要原因是如果没有规则，那就更乱了。那就真的变成菜市场了谁嗓门大谁就能上好学校。那对那些老实巴交的家长是不公平的。所以虽然电脑有时候会让我们头疼，但总体还是利大于弊的。

5.2. 未来会更好吗？

展望未来我觉得划片招生肯定会越来越智能化。会有更多的人工智能技术用进来。比如人工智能可以自动识别孩子的照片，自动识别孩子的指纹，自动识别孩子的声音。这样就不需要人工录入那么麻烦的数据了。人工智能可以自动判断孩子是否符合划片条件，自动生成录取通知书。这样效率会更高， 摆烂... 准确率也会更高。甚至，未来可能会出现虚拟现实技术。家长可以通过VR眼镜，身临其境地看到自己孩子即将就读的幼儿园是什么样子的。可以看看教室，看看操场，看看食堂。这样家长就能更放心地让孩子去上学了。这听起来很科幻，但是我相信科技的力量是无穷的。

当然技术发展了也会有新的挑战。比如数据平安怎么保障？人工智能会不会产生偏见？这些都是需要我们思考和解决的问题。我们不能主要原因是技术进步了就掉以轻心。我们要时刻保持警惕，防止技术被滥用。我们要让技术服务于人，而不是人被技术奴役。就像高青县那样，技术是手段，教育才是根本。技术只是辅助我们做好教育工作的工具，有啥用呢？。

谢谢大家。

只要我们的初心是好的，只要我们是为了孩子好，那么无论用什么技术，都是可以的。希望未来的孩子，都能在划片招生的保护下快乐地成长，顺利地进入公办幼儿园。也希望所有的程序员，都能少写一点Bug，多写一点好代码。这样我们的世界会更美好。这就我的看法，希望你们能喜欢。如果不满意，也没办法，毕竟我也不是什么专家，我就是个写代码的，或者是干别的什么乱七八糟工作的普通人，闹乌龙。。