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一、需求发现与需求表达 需求发现过程先说说是一个评估过程。对企业来讲， 重要的是发现有效需求，即可被满足的需求，或者说是可以需求有效性的重要依据。故需求评估过程的核心是需求满足度评估。 应结合企业市场定位对客户的个体性与群体特点进行分析， 需要注重个体，但更应注重群体的消费需求与消费特点，这是进行有效服务的基本点。利用技术、工具，。由于个性需求的发现有一定难度， 所以呢
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一、 农产品贸易应用电子商务的意义 近年来以网络为基础的电子商务得到了快速发展。据美国Jupiter Communications公司估算，2006年全球在线B2B交易额达到15.1万亿美元。在日趋激烈的全球电子商务竞争的大环境下 如何构建农产品交易电子平台，实现农产品交易的电子商务化，已经成为我国农业发展和新农村建设的一个亟待解决的重大课题。 1.农业国际化呼唤新的农产品贸易模式 加入世贸，
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一、认识贯通式电子商务营销模式 贯通式电子商务营销模式是一种基于直销模式的电子商务营销模式。它融合了直销和电子商务的优势，通过互联网平台和人际销售网络，实现商品从生产到消费的全面覆盖。 二、构建贯通式电子商务营销模式的关键要素 2.1 产品策略 选择符合市场需求的高质量产品是构建贯通式电子商务营销模式的基础。产品策略应注重产品的独特性、实用性和市场竞争力。 2.2 网络平台建设 建立一个功能完善
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一、 支付工具的起源 众所周知，支付工具是历史的产物，其形式的变化和发展始终与商品经济和信用制度的发展联系在一起。在原始社会的后期， 商品生产开始萌芽，这时候人类开始了相互交易劳动产品，这些用于交换的劳动产品就是商品，此时人们开始了物物交换——一种物品或劳务交换另一个物品或劳务——来得到他们需要的东西。比方说1只绵羊和2把斧子相交换，用公式表示：1只绵羊=2把斧子。这时候的交换带有偶然的
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一、 明确培养目标，完善课程设置 因为互联网的普及，网上交易额的迅猛增长，电子商务已经被全球公认为未来商务的发展方向。而电子商务的迅猛发展必然带来对电子商务人才的巨大需求。 高校应明确培养目标， 根据企业需求和社会发展趋势，调整课程设置，确保学生所学知识与技能能够满足市场需求。 二、 重视教师培养，加强师资力量 教师队伍建设是落实新的人才培养模式的关键，教师综合素质的高低直接决定着教学水平的高低
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一、 现有电子商务体系及平安问题 这个体系由个人用户系统、网络系统、服务端系统及物流系统组成。物流系统是实物运输，所以是平安的。其他几个部分都存在着不平安的因素。作为服务端的服务商，投入了大量的资金和人力，应用了先进的技术以保障电子商务的平安。一直以来服务器端的平安都得到了足够的重视， 因为电子商务的迅速发展与日益完善，服务器端不平安的可能性越来越小。 二、 数据加密技术
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一、 课程开发的重要性 电子商务行业的快速发展对人才需求提出了新的要求，开发符合行业需求的电子商务专业课程显得尤为重要。 1.1 吸引学生 有趣、 实用的课程可以吸引更多学生选择电子商务专业，提高专业知名度。 1.2 满足行业需求 紧跟行业发展趋势， 培养具备实际操作能力的电子商务人才，满足企业需求。 二、 课程开发策略 2.1 结合行业动态，深化校企合作 与电子商务行业企业合作
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一、 社区型电子商务的定义 社区型电子商务模式分为B2C“居住社区型”电子商务和B2B“商务社区型”电子商务，本文所涉及的社区型电子商务指“居住社区型”电子商务。社区电子商务是指以成片的社区为服务单位， 针对社区住户，依托数字化网络平台和社区电子商务网站，以“集成消费为经营理念”，满足社区居民消费需求的商业模式，从而实现社区业主更方便廉价的购物、轻松愉快的休闲以及家政服务等
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一、 电子商务概述 面对日益普及和发展的电子商务，在税收领域也带来了新的问题。它不仅是一个国内问题， 又是一个国际性、全球性的问题；不但涉及较高的技术性，又涉及现行税收政策、律法、体制等。据专家预测，到2010年，全世界国际贸易将会有1/3通过网络贸易的形式完成。当前，电子商务是否征税已成为焦点问题。 1. 电子商务对原有的所得来源的确认标准的冲击 在多数国家， 税法对有形商品的销售
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一、 电子商务概述 因为计算机技术换代升级的加快，网络技术迅速发展的今天电子商务成为现代社会中越来越重要的交易方式。 1.1 电子商务的特点 交易主体隐匿性 交易标的模糊性 交易地点流动性 交易完成快捷性 二、 电子商务对税收的影响 2.1 对国际税收的影响 电子商务对原有的所得来源的确认标准的冲击 电子商务使课税对象的性质变得模糊不清 电子商务为跨国公司进行避税提供了更多的条件
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